校长发言稿

在不断进步的社会中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的元宵节活动讲话稿，欢迎大家分享。

各位领导、各位同事，职工家属朋友们：

大家好!

春节刚过，我们又欢聚一堂，共同庆祝元宵佳节。由集团公司工会牵头组织，各单位、广大职工积极参与，为职工和家属准备了丰富的文体活动，有健身表演、拔河比赛、有奖猜谜、文艺演出、女工巧手展等，感谢全体演员和参与组织的同志们!希望大家在参与和观看中体会和谐、得到快乐!

借此机会，我代表集团公司党政和公司工会，向全体职工和家属致以节日的问候和诚挚的祝福!

过去的一年，全体干部职工齐心协力，锐意进取，创造了崭新的业绩：改革有了新突破，指标有了新提升，职工收入稳步增加，企业和社会大局和谐稳定。这些成绩，是全体职工智慧和汗水的结晶，充分展现了xxx人的精神风貌，xxx人和xxx结成了更加紧密的命运共同体!

欢乐和喜庆映衬着累累硕果，火树银花照亮了和谐与吉祥!新的.一年带来新的希望。我们坚信，在市委市政府的正确领导下，有各界朋友的大力支持和精诚合作，有全体xxx的共同努力，我们的目标一定会实现，我们的事业一定会更加蒸蒸日上。

让以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，携手创造新的辉煌!

最后，祝愿大家节日愉快、身体健康、工作顺利、家庭幸福!祝愿xxx的明天更美好!

同志们，朋友们，父老乡亲们：

刚刚过去的20xx年，在市委、市政府的正确领导下，全镇上下坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，开拓创新，真抓实干，全面完成了年初确定的各项目标任务。全镇经济快速发展，城乡建设日新月异，招商引资再攀新高，社会事业蓬勃向上，人民生活水平不断提高，党的建设进一步加强。特别是xxxx特色商业区和xxxx养生文化城规划建设进展顺利，xxxx养生文化城定位策划工作已经完成，xxxx镇总体规划和xxxx特色商业区（镇区核心区）规划编制已经启动，xxxx规划展览馆已开工建设。xxxx观光医疗产业园区、xxxx国际旅游度假城等重点项目建设加快推进，xxxx迎宾二期工程已基本完工。可以说，过去的.一年是实现新突破、新跨越的一年，是硕果累累、令人欣慰的

你对写发言稿的能力有信心吗？在发表演讲前，你需要认真研究听众的背景和需求，这样才能更好地达到目的。发言稿可以避免个人观点偏差和事实错误。励志的句子经过谨慎挑选，整理出一篇最新的“校长发言稿”，请收藏本页，方便再次阅读！

各位熟悉的伙伴：

大家下午好！

我的就职演说就两句话，但这两句话需要花一点时间来慢慢品味。

我想说的第一句话是汪国真的一首小诗——“让我怎样感谢你：当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天！”

7年前，我来到北京小学，只是因为我要选择贵阳这座城市，继续我的爱情，北小给了工作，我收获了爱情的春风，但我还收获了事业的春天。对我来说，北小是一种温暖的感觉，当年五办冯彬袁娜徐琳等对我关爱有加，老家地震时学校及同事的声声问候永记心间，六办的道蓉罩住我、彭珊梅陪着我送走了第一届毕业班，还有许许多多记忆是我永存心底的一股暖流；北小还是一种向上的力量，我在两年内就从一楼的五办爬到到了四楼的六办，接着有来到海拔更高的金阳。这是玩笑哈。何颖、袁娜、冯彬、田怡、春仙、道蓉等老师给出了标杆，让我有了向上的目标。北小更是一个人生的舞台，我是真的在舞台上成长了，几年来完成了教学风格的探索。当然，看这体重就知道，进步很大呀！请接受我向提到和没有提到的姐妹们深深鞠上一躬。我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天！

我想说的第二句话是——“再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。”

从现在开始，我将与大家一起踏上一段新的旅程，一起去面对，一起去担当，一起去开拓我们心中最理想的教育风景。今后的路，我们应该怎样走过，我想是不是可以这样：

第一，朝向最明亮的地方走。最明亮的那方，就是我们的教育理想——和孩子一起拥有五彩人生。

第二，相互搀扶着走。“人”字，一撇一捺，简简单单，清楚明了，却寓意深刻。“人”字的结构，就是互相支撑。佛教中有这样一句话，“前世的五百次回眸，才能换来今生的擦肩而过。”那么，是前世的多少次回眸才换得今天我们一起共事！让我们珍惜前世修来的缘分，一起相扶相携，共同穿行在教育这条开满鲜花的道路上。

第三，慢慢地走。在世界著名旅游景点阿尔卑斯山的道路拐弯处有一句广告语：“慢慢走，欣赏啊！”请老师们给我一点时间，我会带领大家慢慢地走，慢慢地趋向我们美丽的教育理想。但有一个过程。比如说，我们打造一个诗情画意的生态校园，但

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尊敬的各位领导、各位同仁：

我是xx县实验高中校长昌乐琴，非常荣幸再次和大家交流学校教育教学经验，今天我发言的题目是：“创新培养方式激发学生潜能”。20__年以来我校紧紧围绕洛阳市教育局关于大力推进课堂教学改革的要求，借助历次高中课堂教学改革现场会及阶段性成果实训观摩会平台，持续深入推进以“小小辅导员”培养为主要模式的课堂教学改革，推动了课堂教学从“教为中心”向“学为中心”的转变，充分利用期待效应，大胆实施倍增计划，学校教育教学成绩不断提升，呈现出良好发展态势。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

xx县实验高中推行的“导学用大课堂”理念下的“小小辅导员”培养工程，依托戴尔的金字塔理论和马斯洛的需求层次理论，以“小小辅导员”走上讲台讲解为载体，变老师为导师，变学生为讲师，将老师梳理、归纳知识的过程，转化成为学生学习的主要方式，引导学生从“课堂听明白”向“课前想明白”到“课堂讲明白”转变，真正让学生动起来、让课堂活起来，充分提高学生学习的主动性，提升学生的自学能力、应用能力和综合素质。

我校的课堂教学改革可大致分为四个阶段：第一阶段为探索起步阶段（20__年9月—20__年4月），积极走出去、请进来，联系知名高考命题专家、课改专家陈庆军教授团队及市教研室王主任、贾主任进行指导，对学校课堂教学改革进行顶层设计，制定各年级的教师培养和学生培养目标。第二阶段为培训指导阶段（20__年4月—20__年9月），我亲自为中层干部、备课组长及全体教师进行多轮次思想观念转变及课改具体操作培训，并挑选优秀教师精心指导，在全校开展课改示范课。第三阶段为全面推进并完善阶段（20__年9月—20__年12月），组织各年级、各学科，按照学校制定的课改模式和优秀教师示范课，在全校范围内稳步推进课堂教学改革，并在推进的过程中不断完善。第四阶段为纵深推进阶段（20__年12月至今），按照全市课堂教学改革要求，借鉴省内外先进学校经验，补充完善周清复盘课、周结满分卷等措施，推动课堂教学改革走向深入。

目前，全校教师已普遍认可并积极实践“小小辅导员”的课改模式

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各位家长：

下午好！

首先请允许我代表扬子一中180名教职员工，对在座的654名家长选择我校，并抽空参加家长会表示衷心的感谢！

今天，我的讲话分四个部分。第一部分，简要介绍一下扬子一中办学情况；第二部分，希望家长配合做好的几件事；第三部分，关于学生学习生活的其他相关问题。

第一部分，简要介绍一下扬子一中。

我校成立于1984年，原是扬子石化的职工子女学校，20xx年11月从企业脱离，并调整了学区。10年前，扬子一中提出了“整体优化，和谐发展”的办学理念，强调学生智育和美育和谐发展，重视教学相长、教师与学生共同发展。现在回过头来看，这个口号具有极大的前瞻性，它不仅与现在提倡的创建“和谐社会”相吻合，也和实施素质教育相吻合。由于师生合力，学校在办学上取得了极好的声誉。

近几年，学校中考成绩连续名列本地区同类学校第一，今年初三毕业的边珏同学中考成绩名列本地区第一名、南京市第三名，这是我区历史上，学生参加中考的最好名次；今年我校参加中考人数为666人，总均分581.25，超市均分45分。我校省重点高中达线率为63.2%；普通高中达线率为84.1%。我校中考成绩继续保持在南京市公办初中的领先地位。

暑假中又传来好消息，原初二（5）班王逸群同学在南师附中“中学六年整体教育实验班”招生考试中成绩优异，被南师附中录取，全省共招50人，南京市除树人国际外，只招了8人。

学校能取得如此突出的教学成绩，一个很重要的因素就是我们有良好的校风、教风和学风。学校创办的“家长学校”，被市政府评为“优秀家长学校”；作为省德育先进集体和江苏省首批示范初中（南京市仅三家），学校参与了《成长的足迹--南京市初中生成长记录册》的编写，参与了《南京市中学班主任培训大纲》的制定。由于学校对学生思想道德工作的重视，多年来在校学生无严重违法和犯罪行为。

当然，由于生源的不可选择性，学生中也存在一些不良现象，即便在初一新生中，由于其生理相对成熟与心理幼稚的不协调性，加上社会不良风气的影响，一些不良习气也有所体现，这